7 results
Search Results
Now showing 1 - 7 of 7
Article Eski Köye Yeni Adet: Hukuk ve Edebiyat Çalışmaları(Hukuk Kuramı, 2017) Şimşek, A. AslıÖncelikle başlıkta geçen “eski köye yeni adet”in ne olduğundan bahsetmek uygun olacaktır. Hukuk; hem bir kurallar sistemi olarak kadim zamanlardan, hem de ülkemiz özelinde toplumsal düzeni biçimlendirici bir mekanizma olarak Türk modernleşmesinin başından beri kullanılan bir argüman olmuştur. Hukukun eski köy olması bir parça buradan gelmektedir. Konumuz itibariyle, hukuk eğitimine ilişkin tartışmaya açılmış birçok unsurun ise eski köyün sakinleri olduğu görülmektedir. Bunların başında hukuku hukukla açıklama, pozitif hukuk metinleri üzerinden dersleri yürütme ve fakat o hukuk kuralının hangi toplumsallığa işaret ettiğine değinmeme gibi teknik ve pozitivist bir yöntemin benimsenmiş olması gelmektedir. Bunlara derslerin kalabalık amfilerde konferans şeklinde işlenmesi, ders programlarının yenilenmemesi, derslerin üzerine kurulu olduğu pozitif hukuk metinleri ve onları açıklayan ders kitapları yerine öğrencinin sadece satın aldığı fotokopilerden çalışarak dersi geçme notu almaya yönelmesi eklemlenmektedir. Böylece diğer disiplinlere ve sosyal bilimlere kendini büyük ölçüde kapatan hukuk eğitimi muhafazakarlaşmakta ve adeta böyle gelmiş böyle giden bir eski köy düzeni sürmektedir.Article Türkiye’de Engelli Farkındalığı ve Engelli Bireylerin Adalete Web Erişilebilirlikleri Üzerine Bir Değerlendirme(Bilgi Dünyası, 2014) Ertürk, Korhan Levent; Şimşek, A. Aslı; Songür, Damla Gülseren; Şengül, GökhanFiziksel veya zihinsel nedenlerle bazı hareketleri, duyuları veya işlevleri kısıtlı olan bireyler toplumun bir grubunu oluşturmaktadır. türkiye’de bu bireyler ve/veya çevreleri toplumda doğrudan ya da dolaylı olarak çeşitli sorunlarla karşı karşıya kalmaktadırlar. Günümüzde eğitim, sağlık, adalet, sosyal güvenlik gibi alanlarda bu durum sıklıkla görülebilmektedir. Söz konusu bireyler sorunlarıyla ilgilenilmesini ve çözüme kavuşturulmasını istemektedirler. Bir ülkenin gelişmişlik düzeyi anılan sorunların çözümüne yönelik çalışmalar ile doğrudan ilişkilidir. Çalışmamız, bazı hareketleri, duyuları veya işlevleri kısıtlı olan bireylerin ortak bir terimle ifade edilmesi, engelli birey farkındalığının ortaya konulması ve bu bağlamda ilgili bazı web sitelerinin bu bireyler açısından yeterliliğinin sorgulanmasına yöneliktir. Web sitelerinin olabildiğince erişilebilir yapılması engelli kullanıcılara diğer bireyler ile eşit hakların sağlanmasına katkı sağlayabilecek, bilgi ve iletişim kaynaklarını çeşitlendirebilecektir.Article Stratejik Davalama ve İnsan Hakları Savunuculuğu İçin Bir Model Olarak Hukuk Kliniği Eğitimi(2021) Şimşek, A. AslıBu çalışmada hukuk fakültelerinde stratejik davalamanın teşvik edilmesi içinhukuk kliniği eğitimi aracılığıyla yeni bir model tasarlanmasına odaklandım.Ana amacım, hukuk öğrencileri için sosyal adalet ve hak temelli bir hukukiaktivizmi ve hak savunuculuğunu anaakımlaştırmayı gerçekleştirmektir. Aynızamanda hukuk eğitiminin hala nasıl ve neden eşitsizliğe ve ayrımcılığa karşısürdürülebilir stratejiler ve öğrenme ortamı oluşturmadığını inceledim. Bututumla mücadele için “Temel Hak Savunuculuğu Hukuk Kliniği” başlıklıbir hukuk kliniği modeli tasarladım. Bu klinikte öğrenciler, uzmanlar veavukatlarla birlikte özellikle dezavantajlı gruplardan “çocuklar”la ilgili insanhakları ihlalleri üzerinde çalıştılar. Daha sonra, çocukların adalete erişiminigüçlendiren hukuki stratejilere odaklanarak seçili vakalarla ilgili hukukimekanizmaları ve taktikleri nasıl kullanacakları konusunda bir süreç haritasıgeliştirdiler.Article İnsan Hakları Temelli Hukuk Kliniği Modeli: Yasama Kliniği Uygulaması(2020) Şimşek, A. Aslı; Aygün, M. YağızBu çalışmanın konusu, hukuk kliniği modellerinden biri olan yasama kliniği bağlamında klinik hukukeğitimi ve insan hakları eğitimi ilişkisidir. Bu çerçevede temel araştırma sorusunu “Türkiye’de hukukfakültelerinde insan hakları eğitiminin güçlenmesi için klinik hukuk eğitimi modeli çare olabilir mi?”olarak belirledik. Bu soru kapsamında mevcut hukuk eğitimine getirilen eleştirileri tarihsel bir gözle elealdık. Bu eleştiriler ışığında klinik hukuk metotlarının hem dünyada hem de Türkiye’de gelişimini, farklıklinik modellerini ve belirli bir model olarak yasama kliniğini inceledik. Yasama kliniğini incelerkenkendi deneyimimiz olan ve 2018-2019 Güz Dönemi’nde yürütmüş olduğumuz kliniğin yaklaşımını,yöntemini, çalışma ilkelerini, işlenişini, insan hakları eğitimine katkısını klinik gözlemleri bağlamındaanaliz ettik. Böylece insan haklarının hukuk fakültelerinde hak ettiği değeri görmesinde ve hak temelli birhukuk nosyonunun öğrenciye kazandırılmasında klinik hukuk metotlarının bir alternatif sunduğusonucuna vardık.Article SOSYAL HAKLARDAN ŞEHİR HAKKINA: BARIŞ BIÇAKÇI ESERLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME(2019) Öner, Recep Volkan; Şimşek, A. AslıBu çalışmanın konusunun merkezinde Henri Lefebvre’in şehir hakkı kavramı yer almaktadır.Kavramın anlaşılması için Marksizm ve sosyal haklar ilişkisi üzerinde durulmuştur. Bu inceleme, geneldeçağdaş Türk edebiyatı, özelde Barış Bıçakçı eserleri üzerinden gerçekleştirilmiştir. Dolayısıyla hakmücadelesinin kurgusal-toplumsal bir incelemesi yapılmıştır. Çalışmanın amacı kapitalist üretim biçimininyabancılaştırıcı etkisi altında olan gündelik yaşamı merkeze alan Lefebvreci Marksizm’in olanaklarındanhareketle sosyal haklar bağlamında failin hak mücadelesinde şehir mekânıyla kurduğu ilişkiyi ortayakoymaktır.Article ENGELLİ BİREYLERİN BİLGİ EDİNME HAKKI: BİRLEŞMİŞ\rMİLLETLER ENGELLİLERİN HAKLARINA İLİŞKİN\rSÖZLEŞME’NİN YAKLAŞIMI BAĞLAMINDA BİR\rDEĞERLENDİRME(2021) Şimşek, A. AslıBu çalışmanın konusunu Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına\rİlişkin Sözleşme’nin (EHİS) kendine özgü yaklaşımı çerçevesinde bilgi\redinme hakkını incelemek oluşturmaktadır. EHİS, 21. yüzyılın ilk\ruluslararası insan hakları sözleşmesi olmak bakımından kendinden önceki\rinsan hakları düşüncesinin mirasını Sözleşme yapım aşamasına ve Sözleşme\rmetnine taşımayı başarmıştır. Buna göre engelli bireylerin bilgi edinme\rhakkı, günümüz bilgi toplumlarında bilgiye erişim bağlamında\rdeğerlendirilmektedir. Bilgiye erişim ise EHİS’te erişilebilirlik ve adalete\rerişim kavramları ile birlikte ele alınan temel bir hak olarak karşımıza\rçıkmaktadır. Dolayısıyla EHİS’in insan haklarına yönelik güncel\ryaklaşımına göre mevcut insan hakları kategorilerinin yeniden ele\ralınmasına ihtiyaç vardır. Bu çalışmanın amacı da bilgi edinme hakkı\rözelinde, ayrımcılığa karşı bilgiye erişimde pratik ve kolaylaştırıcı\rolanakların engelli bireylere sağlanması yönündeki insan hakları temelli\rbakış açısına katkı sunmaktır.Article Türkiye’de Hegemonik Erkeklik: Medyada ve Hukukta İzler, Dönüşümler ve Olasılıklar(Global Media Journal, 2017) Şimşek, A. Aslı; Öner, Recep VolkanNeredeyse tüm dünyada kadınlar ataerkinin baskısı altındadırlar. Aynı şekilde kimi erkeklik biçimleri de ataerkinin karşısında zor durumdadır. Bu noktada eleştirel erkeklik çalışmaları ataerkinin taşıyıcısı olarak hegemonik erkekliği işaret etmektedir. Türkiye’deyse geç Osmanlı ve erken Cumhuriyet modernleşmesinde etkili olan düşünce ve politikalar ulus devlete de sirayet etmiştir. Bu bağlamda karşımıza kendini özel alanın dışında tanımlayan, milliyetçi – muhafazakâr değerlerle donanmış, hiyerarşik ilişkilere inanan, gücü yücelten bir egemen erkeklik hali çıkmaktadır. Bu erkeklik hali toplumda halen büyük ölçüde egemendir ve inşasında hukuk ve medya önemli rol oynamaktadır. Ancak bugün toplumsal düzenin her noktasında olduğu gibi erkeklikte de değişimler yaşanmaktadır. Çalışma kapsamında bu değişim merkeze alınmıştır. Türkiye’de hegemonik erkekliğin taşıyıcısı olan, fakat ondan kopma sürecinde yeni bir erkek grubunun nüvelerinin izlenmesi amaçlanmıştır. İlk bölümde Türk modernleşmesi ekseninde hegemonik erkekliğin öznesi ve ortak kodları tespit edilmeye çalışılmıştır. Sonraki iki bölümde bu kodlar hukuk ve medya üzerinden ele alınmıştır. Toplumsal cinsiyet ve hukuk ilişkisi kurulurken hegemonik erkeklik kavramı bağlamında Türkiye’deki anayasal gelişmeler, temel hak ve özgürlüklerin gelişimi ile cinsiyet eşitsizliğinin en açık ifadelerini taşıyan Medeni Kanun ve Ceza Kanunu gibi temel kanunlar üzerinde durulmuştur. Medya metinleri ise ulaşılan ortak kodların tespitinde isabet oranını görmek amacıyla kullanılmıştır. Bu doğrultuda daha önce yapılan çalışmalardan yola çıkılarak ortak kodları içeren metinlerin toplumda tiraj ve reyting olarak bulduğu karşılık incelenmiştir. Son bölümde ise altı erkek ile yüzyüze görüşmeler yapılmıştır. Hegemonik erkekliğin ortak kodlarından belirli noktalarda ayrışan ve fakat avantajların konformizminden de kopamamış yeni bir erkeklik halinin izlerine rastlanmıştır.
