4 results
Search Results
Now showing 1 - 4 of 4
Article Stratejik Davalama ve İnsan Hakları Savunuculuğu İçin Bir Model Olarak Hukuk Kliniği Eğitimi(2021) Şimşek, A. AslıBu çalışmada hukuk fakültelerinde stratejik davalamanın teşvik edilmesi içinhukuk kliniği eğitimi aracılığıyla yeni bir model tasarlanmasına odaklandım.Ana amacım, hukuk öğrencileri için sosyal adalet ve hak temelli bir hukukiaktivizmi ve hak savunuculuğunu anaakımlaştırmayı gerçekleştirmektir. Aynızamanda hukuk eğitiminin hala nasıl ve neden eşitsizliğe ve ayrımcılığa karşısürdürülebilir stratejiler ve öğrenme ortamı oluşturmadığını inceledim. Bututumla mücadele için “Temel Hak Savunuculuğu Hukuk Kliniği” başlıklıbir hukuk kliniği modeli tasarladım. Bu klinikte öğrenciler, uzmanlar veavukatlarla birlikte özellikle dezavantajlı gruplardan “çocuklar”la ilgili insanhakları ihlalleri üzerinde çalıştılar. Daha sonra, çocukların adalete erişiminigüçlendiren hukuki stratejilere odaklanarak seçili vakalarla ilgili hukukimekanizmaları ve taktikleri nasıl kullanacakları konusunda bir süreç haritasıgeliştirdiler.Article İnsan Hakları Temelli Hukuk Kliniği Modeli: Yasama Kliniği Uygulaması(2020) Şimşek, A. Aslı; Aygün, M. YağızBu çalışmanın konusu, hukuk kliniği modellerinden biri olan yasama kliniği bağlamında klinik hukukeğitimi ve insan hakları eğitimi ilişkisidir. Bu çerçevede temel araştırma sorusunu “Türkiye’de hukukfakültelerinde insan hakları eğitiminin güçlenmesi için klinik hukuk eğitimi modeli çare olabilir mi?”olarak belirledik. Bu soru kapsamında mevcut hukuk eğitimine getirilen eleştirileri tarihsel bir gözle elealdık. Bu eleştiriler ışığında klinik hukuk metotlarının hem dünyada hem de Türkiye’de gelişimini, farklıklinik modellerini ve belirli bir model olarak yasama kliniğini inceledik. Yasama kliniğini incelerkenkendi deneyimimiz olan ve 2018-2019 Güz Dönemi’nde yürütmüş olduğumuz kliniğin yaklaşımını,yöntemini, çalışma ilkelerini, işlenişini, insan hakları eğitimine katkısını klinik gözlemleri bağlamındaanaliz ettik. Böylece insan haklarının hukuk fakültelerinde hak ettiği değeri görmesinde ve hak temelli birhukuk nosyonunun öğrenciye kazandırılmasında klinik hukuk metotlarının bir alternatif sunduğusonucuna vardık.Article SOSYAL HAKLARDAN ŞEHİR HAKKINA: BARIŞ BIÇAKÇI ESERLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME(2019) Öner, Recep Volkan; Şimşek, A. AslıBu çalışmanın konusunun merkezinde Henri Lefebvre’in şehir hakkı kavramı yer almaktadır.Kavramın anlaşılması için Marksizm ve sosyal haklar ilişkisi üzerinde durulmuştur. Bu inceleme, geneldeçağdaş Türk edebiyatı, özelde Barış Bıçakçı eserleri üzerinden gerçekleştirilmiştir. Dolayısıyla hakmücadelesinin kurgusal-toplumsal bir incelemesi yapılmıştır. Çalışmanın amacı kapitalist üretim biçimininyabancılaştırıcı etkisi altında olan gündelik yaşamı merkeze alan Lefebvreci Marksizm’in olanaklarındanhareketle sosyal haklar bağlamında failin hak mücadelesinde şehir mekânıyla kurduğu ilişkiyi ortayakoymaktır.Article ENGELLİ BİREYLERİN BİLGİ EDİNME HAKKI: BİRLEŞMİŞ\rMİLLETLER ENGELLİLERİN HAKLARINA İLİŞKİN\rSÖZLEŞME’NİN YAKLAŞIMI BAĞLAMINDA BİR\rDEĞERLENDİRME(2021) Şimşek, A. AslıBu çalışmanın konusunu Birleşmiş Milletler Engellilerin Haklarına\rİlişkin Sözleşme’nin (EHİS) kendine özgü yaklaşımı çerçevesinde bilgi\redinme hakkını incelemek oluşturmaktadır. EHİS, 21. yüzyılın ilk\ruluslararası insan hakları sözleşmesi olmak bakımından kendinden önceki\rinsan hakları düşüncesinin mirasını Sözleşme yapım aşamasına ve Sözleşme\rmetnine taşımayı başarmıştır. Buna göre engelli bireylerin bilgi edinme\rhakkı, günümüz bilgi toplumlarında bilgiye erişim bağlamında\rdeğerlendirilmektedir. Bilgiye erişim ise EHİS’te erişilebilirlik ve adalete\rerişim kavramları ile birlikte ele alınan temel bir hak olarak karşımıza\rçıkmaktadır. Dolayısıyla EHİS’in insan haklarına yönelik güncel\ryaklaşımına göre mevcut insan hakları kategorilerinin yeniden ele\ralınmasına ihtiyaç vardır. Bu çalışmanın amacı da bilgi edinme hakkı\rözelinde, ayrımcılığa karşı bilgiye erişimde pratik ve kolaylaştırıcı\rolanakların engelli bireylere sağlanması yönündeki insan hakları temelli\rbakış açısına katkı sunmaktır.
