2 results
Search Results
Now showing 1 - 2 of 2
Master Thesis Gıda Sektöründe Çalışanların Motivasyonunu Etkileyen Faktörler: Ankara-diyarbakır Örneği(2020) Atalay, Ecem; Bircan, İsmailGünümüzde rekabetin yoğun bir şekilde yaşandığı piyasalarda, işletme veya kurumların amaçlarına ulaşmasını sağlayan en önemli faktör insan kaynaklarıdır. Örgüt yöneticileri, insan kaynaklarının etkili ve verimli bir şekilde çalışmasını sağlamak amacıyla örgüt çalışanlarını motive etmelidirler. Çalışanların motivasyonunun sağlanması için; yöneticiler, çalışanlarının istek ve ihtiyaçlarını gidermeli ve onlara uygun çalışma ortamları sağlamalıdırlar. Bu çalışmanın amacı; ankete katılan gıda sektörü çalışanlarının cinsiyet, yaş ve gelir düzeyi gibi demografik özelliklerinin motivasyonu etkileyen faktörlerle ile olan ilişkilerinin belirlenmesini sağlamaktır. Bunun yanında bir de; müşterilerin tutum ve davranışlarının gıda sektöründe çalışanların motivasyonu üzerindeki etkilerini incelemektir. Araştırmanın evrenini Ankara ve Diyarbakır illerinde bulunan ve gıda sektöründe faaliyet gösteren 36 kurumun çalışanları oluşturmaktadır. Anket uygulanan toplam 200 çalışan ise, araştırmanın örneklemini oluşturmaktadır ve katılımcılara yüz yüze anket uygulanmıştır. Araştırmadan elde edilen veriler IBM SPSS Statistics programı yardımıyla analiz edilmiştir. Analizlerin sonuçları yorumlanmış ve katılımcıların motivasyonlarını etkileyen faktörlerin demografik özelliklerine göre farklılık gösterebileceği kanısına varılmıştır.Master Thesis İşletmelerde İşe Alıştırma (oryantasyon) Eğitiminin Önemi ve İşgören Performansına Etkisi: Ankara'da Bir Uygulama(2012) Güneş, Sevim; Bircan, İsmailİşletmelerin hızı gelişen bir çevreye uyum gösterebilmesi her şeyde önce çalışanların eğitimine ve geliştirilmesine bağlıdır. Eğitime önem veren ve işgörenlerine yatırım yapan işletmeler değişime ayak uydurabilmekte, hatta değişime öncülük ederek rekabetçi üstünlük elde etmektedirler. İşgörenlerin yeni şeyler öğrenmesi, eksik yönlerini gidermesi, moralini yükseltme, mesleki yeterliliğini artırma gibi durumların gerektirdiği bilgi ve becerileri kazandırılması yoluyla işteki performanslarını yükseltmek mümkündür. İşgörenlerin başarılı olması işletmenin de başarılı olması demektir.İşe alıştırma eğitimi, işe yeni başlayan işgörenin işletmeye, iş arkadaşlarına, yöneticilerine ve yeni görevine uyumunu sağlamak amacıyla yapılmaktadır. Yer, zaman ve içerik bakımından doğru şekilde uygulanan işe alıştırma eğitim işgörenin doğru bir başlangıç yapmasını sağlayacak, verimliliğinin ve motivasyonunu artmasına yardımcı olacağından önem taşımaktadır.Bu çalışmada işletmede uygulanan işe alıştırma eğitiminin önemi, işgörenlerin eğitim hakkındaki düşünceleri ve eğitimin işgörenleri performansına etkisi incelenmiştir. Bu kapsamda perakendecilik sektöründe faaliyet gösteren işletmede işe alıştırma eğitimi almış 202 işgörene anket uygulaması yapılmıştır. Elde edilen veriler SPSS 15.0 istatistiksel program aracılığıyla analiz edilmiştir.Elde edilen bulgular sonucunda, işe alıştırma eğitiminin işgörenlerin performansına etkisinin olduğu görülmüştür. Ayrıca işe alıştırma eğitimi sonucunda işgörenlerin performansının cinsiyetlerine, yaşlarına ve eğitim düzeylerine göre bir farklılık göstermediği de ortaya çıkmıştır.Anahtar Sözcükler: Eğitim, İşletmelerde Eğitim, İşe Alıştırma Eğitimi, İşgören, İşgören Performansı.
