3 results
Search Results
Now showing 1 - 3 of 3
Article An Analysis of Academic Performance: Could Family Income and Medium of Instruction Be Determinants?(2013) Cılasun, Seyit MüminÖğrencilerin üniversitedeki akademik performansları üzerine oldukça eskiye dayanan yoğun bir literatür bulunmaktadır. Ancak gelişmekte olan ülkelere baktığımızda bu alanda yapılmış yeterli sayıda çalışma bulunmamaktadır. Bu çalışmada Atılım Üniversitesindeki işletme bölümü öğrencilerinin CGPAlerini belirleyen faktörler, özellikle de ailenin gelir düzeyi ve eğitim dili incelenmiştir. Birinci sınıftaki öğrencilere anketler uygulanarak, öğrencilerin ailelerinin eğitim durumu ve gelir düzeyi, cinsiyetleri, yaşları, üniversite giriş puanları, lise mezuniyet notları ve bölümleri (Türkçe İşletme mi yoksa İngilizce İşletme mi) hakkında bilgi edinilmiştir. Anketlerden elde edilen verilerle oluşturulan model tahmin edilmiş ve şu sonuçlara ulaşılmıştır: Ailenin gelir düzeyinin akademik performans üzerinde negatif bir etkisi varken, üniversite giriş puanı başarıyı olumlu yönde etkilemektedir. Öte yandan, eğitim dilinin akademik performans üzerinde bir etkisi olmadığı sonucuna ulaşılmıştır.Article Do R&d Expenditures Matter for Labor Productivity in Oecd Countries? an Unresolved Question(2013) Erdil, Erkan; Cılasun, Seyit Mümin; Eruygur, AyşegülÇalışmanın amacı, 22 OECD ülkesi için 1991 2003 dönemi verilerinikullanarak araştırma geliştirme harcamaları ile işgücü verimliliği arasındakiilişkiyi panel veri yöntemleri kullanarak incelemektir. Bu amaçla, fiziki sermeye, bilgi sermayesi, beşeri sermaye ve emekten oluşan bir Cobb-Douglas tipi üretimfonksiyonu tahmin edilmiştir. Bu değişkenlere ilave olarak dış ticaret hacmi veARGE yayılımı kontrol değişkenlerinin eklendiği tahmin sonuçlarına göreişgücü verimliliği ile ARGE arasında pozitif bir uzun dönem esnekliği vardır. Busonuç, işgücü ve sermaye yoğunluğu değişkenlerinin dışarıda bırakıldığıalternatif bir model için de geçerlidir. Dışa açıklığı yansıtan dış ticaret hacmideğişkeni de bu modelde istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur.Article Durable and Nondurable Consumption, Health and Education Expenditures Over the Life-Cycle in Turkey(2015) Cılasun, Seyit Mümin; Kırdar, Murat GürayBu çalışmanın amacı 2003 Hanehalkı Bütçe Anketini kullanarak Türkiyede hanehalklarının tüketimlerininve tüketimin bileşenlerinin yaşam döngüsü profillerinin incelenmesidir. Çalışmanın temel bulguları şunlardır:Yaşam döngüsü modelinin savunduğunun aksine Türkiyede tüketim gelirle beraber hareket etmektedir, ancakeşdeğer hane büyüklüğüne göre çizilen tüketim profilleri çok daha yataydır. Her ne kadar bu sonuç yaşam döngüsümodelini destekler nitelikteyse de halen bazı yaşam döngüsü dinamikleri gözlenmektedir. Diğer önemli sonuçlarise şunlardır: i) Gelişmiş ülkelerdeki bulunan sonuçların aksine Türkiyedeki hanehalklarının dayanıklı mallarailişkin tüketim profilleri çok daha geç yaşlarda en yüksek noktasına ulaşmaktadır. ii) Cepten sağlık harcamaları,büyük ihtimalle Türkiyedeki kapsamlı sosyal güvenlik sistemi sayesinde, yaşam döngüsü boyunca sabit bir seyirizlemektedir. iii) Hanehalkı reisinin eğitim seviyesine göre türetilen eğitim harcamaları profillerine bakıldığındaeğitim grupları arasında büyük farklılıklar gözlenmektedir. Bu da az eğitimli ailelerin çocuklarının düşük beşerisermaye tuzağında kalmalarına yol açabilmektedir.
