Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Article
    Konut Piyasalarında Makroekonomik Faktörlerin Etkisi: Abd Örneği
    (2021) Yılmaz, Bilgi; Kestel, A. Sevtap Selçuk; Özkurt, Fatma Yerlikaya
    Bu makale makroekonomik, finansal ve emtia piyasaları göstergelerinin konut piyasaları üzerindeki etkisini analiz etmektedir. Genelleştirilmiş Doğrusal Modeller (GDM) ve Çok Değişkenli Uyarlanabilir Regresyon Eğrileri (ÇDRE) tarafından üretilen modellerin yeterliliğini konut piyasası eğilimini tahmin etmek için bağımsız ölçüm yöntemlerine göre karşılaştırıyoruz. Araştırmalarımıza göre bu modeller ilk kez makroekonomik göstergelerin konut piyasaları üzerindeki etkisini ve konut piyasalarındaki eğilimine yönelik tahmini belirlemekte kullanılmaktadır. Ampirik çalışmalar, ABD konut piyasalarına odaklanmakta ve önerilen modellerin gösterimi Ocak 1999-Haziran 2018 periyodu arasında gözlemlenen aylık S\\&P/Case-Shiller Ulusal Konut Fiyat İndeksine ve ABD macroeconomic faktörlerine uygulanmaktadır. Bu çalışma makro ekonomik göstergeler ve konut piyasaları arasındaki etkileşimi vurgulayarak ve konut piyasalarının mekanizmasını analiz ederek literatüre katkıda bulunmaktadır. Bulguları, konut fiyat eğilimlerinin daha doğru bir şekilde tahmin edildiğini ve bu modellerin açıklayıcı değişkenlerin ortak etkisini yakaladığını göstermektedir. Ayrıca, ÇDRE yönteminin tahmin ve geleceğe yönelik tahmin gücüne kıyasla GDM'den daha iyi performans gösterdiğini ortaya koymuştur.
  • Article
    Endüstri Mühendisliği Öğrencilerinin Kariyer Yollarının, Performans Metrikleri ve Sınıflandırma Teknikleriyle Veri Temelli Olarak Tahmin Edilmesi
    (2025) Özkurt, Fatma Yerlikaya; Kuyrukçu, Ayşe
    Mesleklerin giderek çeşitlenmesi ve kariyer seçeneklerinin artması, iş seçme sürecini hem daha karmaşık hem de daha kritik hâle getirmiştir. Endüstri mühendisi adayları için bu süreç, disiplinlerarası eğitim yapılarından ötürü özellikle karmaşıktır. Müfredatları; üretim, modelleme, optimizasyon, veri tabanı, ekonomi ve proje yönetimi gibi mühendislik ve işletme alanlarını kapsayan geniş bir ders yelpazesinden oluşmaktadır. Diğer bazı mühendislik dallarından farklı olarak, endüstri mühendisliğinin belirgin bir meslek alanı tanımı bulunmamaktadır. Bu özgün durum, çalışmada örneklem olarak endüstri mühendisliği öğrencileri ve mezunlarının seçilmesine neden olmuştur. Bu çalışma, endüstri mühendisliği öğrencilerine yönelik zorunlu bölüm dersleri ve bu derslerden aldıkları notlar üzerine odaklanmaktadır. Örneklem grubunu, farklı sektörlerde istihdam edilen mezunlar oluşturmaktadır. Çalışmanın temel amacı, öğrencilerin aldıkları derslerle mevcut iş pozisyonları arasındaki ilişkiyi veri madenciliği teknikleri aracılığıyla ortaya koymaktır. Bu amaç doğrultusunda diskriminant analizi ve lojistik regresyon yöntemleri kullanılmıştır. Doğruluk metrikleri ve sınıflandırma performans ölçütlerine göre değerlendirilen sonuçlar, iş pozisyonu değişkeni bağımlı değişken olarak ele alındığında, doğru sınıflandırma oranlarının yüksek olduğunu göstermektedir. Ayrıca, diskriminant analizi yöntemi, hem sektör bazında hem de mesleki pozisyonlara göre verinin kategorize edilmesinde etkili bir araç olarak öne çıkmaktadır.