What Do Remote Laboratory Applications Promise for Engineering Students: a Case Study of Errl Project
No Thumbnail Available
Date
2015
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Open Access Color
OpenAIRE Downloads
OpenAIRE Views
Abstract
The development of information
technologies has brought new innovations in
engineering education. One of these innovations is
remote laboratories. As known, in engineering
education laboratory activities play a fundamental
role. When using a new teaching technology, it is
important to be sure that it has required learning
outcomes for the students. This study reports a
remote radio communication laboratory (ERRL1
)
implementation established at the Atilim
University. The aim of this case study is to improve
ERRL system by identifying challenges and
opportunities pertaining to the system and find out
possible solutions to the problems.
Description
ÖZ: Bilgi teknolojilerinin gelişimi özellikle
mühendislik eğitimine yeni yaklaşımlar getirmiş ve
bunlardan biride uzaktan erişimli laboratuvarlar
olmuştur. Bilindiği üzere, laboratuvar aktivitesi
özellikle mühendislik eğitiminde önemli bir rol
oynamaktadır. Yeni bir öğretim teknolojisini
kullanılırken, bu teknolojinin öğrenci için ihtiyaç
duyulan öğrenim neticelerine sahip olup
olmadığından emin olmak büyük bir önem taşır.
Bu çalışma, Atılım Üniversitesi tarafından
gerçekleştirilmiş olan uzaktan erişimli bir radio
haberleşme laboratuvarı (ERRL*) kullanılarak
yapılmıştır.
Bu durum çalışmasının amacı ERRL sisteminin
sağladığı olanakları değerlendirmek ve bu sistemde
karşılaşılan sorunları ortaya çıkararak sistemin
iyileştirilmesini sağlamaktır.
Keywords
electrical & electronics engineering
Turkish CoHE Thesis Center URL
Fields of Science
Citation
WoS Q
Scopus Q
Source
Volume
Issue
Start Page
End Page
Collections
