İşlek, Sinem

Profile Picture
Name Variants
İ.,Sinem
S.,Islek
Islek,Sinem
Islek, Sinem
İşlek, Sinem
I., Sinem
S.,İşlek
I.,Sinem
Islek,S.
İ., Sinem
Sinem İşlek
Sinem, İşlek
İşlek,S.
S., Islek
Sinem, Islek
Job Title
Doktor Öğretim Üyesi
Email Address
sinem.islek@atilim.edu.tr
ORCID ID
0000-0002-8595-8001
Scopus Author ID
Turkish CoHE Profile ID
Google Scholar ID
WoS Researcher ID
Scholarly Output

1

Articles

1

Citation Count

0

Supervised Theses

0

Filters

20231
Reset filters

Settings

Scholarly Output Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Article
    Citation Count: 0
    ERKEN OKURYAZARLIK MÜDAHALESİNDE YAZIYI REFERANS GÖSTERME STRATEJİSİNİN KULLANIMI
    (2023) İşlek, Sinem; Turan, Figen; Child Development
    Erken okuryazarlık becerileri formal okuma-yazma öğretiminden önce edinilen bilgi, tutum ve becerileri kapsamaktadır. Yazı farkındalığı da erken okuryazarlık becerilerinden birisidir. Erken okuryazarlık becerilerinin sonraki akademik beceriler üzerine etkisi yapılan birçok araştırma tarafından kanıtlanmıştır. Gelişimsel gecikme ve düşük sosyoekonomik durum gibi çeşitli nedenlerle erken okuryazarlık becerilerinde yetersizlik yaşayan çocuklara erken dönemde müdahale edilmesi ve erken okuryazarlık becerilerinin desteklenmesi sonraki okul başarısı için önem arz etmektedir. Yazıyı referans gösterme stratejisi de çocukların erken okuryazarlık becerilerini desteklemek için erken müdahale olarak kullanılan tekniklerden birisidir.